Enseignement des Sciences Physiques et Chimiques

1. IDENTIFICATION DE LA FILIERE

Parcours de formation, le cas échéant :

Discipline (s) (Par ordre d’importance relative) :
  1. Technologies éducatives et e-Learning
  2. Développement Multimédia
  3. Développement Web
  4. Didactique des Sciences
  5. Développement des ressources numériques pédagogiques
  6. Physique
  7. Chimie
  8. Langues et traduction
  9. Analyse de données en éducation
  10. PFE-Stage professionnel

2. OBJECTIFS DE LA FORMATION

Cette licence concerne la formation approfondie dans le domaine de l’Education et de la Formation et des technologies qui leur sont associées (technologies éducatives, développement multimédia des contenus numériques, technologies de l’Information et de la communication, e-Learning, didacticiels, …).Cette licence est destinée aux étudiants, ayant obtenu le DEUG ou DEUP en sciences physiques (ou équivalent). Cette formation, avec la dynamique de l’équipe de recherche : « Technologies de l’Information et de la Communication en Sciences Physiques » du département de physique, qui la porte, entre en résonance avec les politiques nationales en matière d’usages des TIC (Programme Génie, Campus virtuel marocain, Génie sup., Maroc Numéric 2013 qui en plus de l’éducation vise à promouvoir les TIC dans d’autres secteurs : industrie, commerce, tourisme, sociale). La licence veut répondre à un besoin national ainsi qu’à remédier à une carence dans l’offre d’une formation de haut niveau dans ce domaine.

La formation intègre les aspects divers : contenus d’enseignement et leurs didactiques (Formation complémentaire en sciences physiques pour compléter la formation du DEUG ou du DEUP, didactique des sciences), technologiques (TICE, développement multimédia, réseaux, plates formes numériques, tableaux blancs interactifs…), et communicationnelles (langues, traduction, Internet...). Elle vise d’instaurer une formation permettant d’articuler les aspects théoriques, pratiques et professionnelles afin d’assurer à ses lauréats une formation de qualité.

3. CONDITIONS D’ACCES

L’accès est ouvert aux étudiants ayant l’un des profils suivants :
  • DEUG des Facultés des Sciences (Filières : SMP/SMC/SMI )
  • DEUG des Facultés des Sciences et Techniques (MP et PC/MIP)
  • DUT des EST ou Facultés des sciences dans l’un des domaines des DEUG précités.
  • Pré-requis pédagogiques :
  • Programme de physique et de chimie des DEUG
  • Programme de mathématiques des DEUG (SMP, SMC, SMI, MP, MIP, PC)
  • Programme d’informatique des DEUG ou DUT précités
  • Programme de TEC (techniques de communication)
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